| NO |
KOMPETENSI |
INDIKATOR |
|
Membaca |
|
|
|
Disajikan teks bacaan 3 – 4 paragraf, siswa dapat: |
|
Membaca berbagai teks |
· menjawab pertanyaan dengan kata
tanya (apa, siapa, |
|
nonsastra berupa teks |
bagaimana, atau mengapa) |
|
sederhana, laporan, |
· membuat kalimat tanya sesuai dengan
isi salah satu paragraf |
|
pengumuman, petunjuk |
· menentukan ide pokok salah satu
paragraf |
|
pemakaian, ringkasan, |
· menentukan kalimat yang sesuai
dengan salah satu paragraf. |
|
makna kata, dan rubrik |
|
|
khusus, serta berbagai karya |
Disajikan petunjuk penggunaan obat,
siswa dapat menjelaskan |
|
sastra berupa puisi, |
penggunaan obat sesuai dengan
tingkatan umur. |
|
dongeng, cerita anak, dan |
|
|
drama anak. |
Disajikan petunjuk penggunaan sebuah
produk yang diacak, |
|
|
siswa dapat mengurutkan dengan
susunan yang tepat. |
|
|
|
|
|
Disajikan rubrik khusus surat
pembaca, siswa dapat |
|
|
menentukan kalimat saran dengan
tepat. |
|
|
|
|
|
Disajikan cuplikan pengumuman, siswa
dapat menentukan |
|
|
isinya. |
|
|
|
|
|
Disajikan teks drama, siswa
dapat: |
|
|
· menentukan tokoh utama |
|
|
· menentukan latar |
|
|
· menentukan amanatnya. |
|
|
|
|
|
Disajikan paragraf yang terdiri atas
4 kalimat, siswa dapat |
|
|
menentukan kalimat utamanya. |
|
|
|
|
|
Disajikan teks percakapan, siswa
dapat menyimpulkan isinya. |
|
|
|
|
|
Disajikan sebuah paragraf, siswa
dapat: |
|
|
· menyusun pernyataan yang sesuai
dengan isi paragraf |
|
|
· mengartikan salah satu kata sulit
dalam kalimat. |
|
|
· Menentukan antonim salah satu kata
yang terdapat di dalam |
|
|
paragraf. |
|
|
|
|
|
Siswa dapat menentukan peribahasa
sesuai dengan ilustrasi |
|
|
yang disajikan. |
|
|
|
|
|
Siswa dapat menentukan ungkapan
sesuai dengan ilustrasi yang |
|
|
disajikan. |
|
|
|
|
|
Disajikan pantun, siswa dapat
menentukan pesan yang |
|
|
terkandung di dalamnya. |
|
|
|
|
|
Disajikan dua teks, siswa dapat
menentukan persamaannya |
|
|
|
|
|
Disajikan jadwal perjalanan beberapa
kendaraan berbagai |
|
|
jurusan, siswa dapat: |
|
|
· membuat pernyataan sesuai dengan
isi jadwal |
|
|
· menentukan kendaraan tertentu yang
tepat sesuai dengan |
|
|
tujuan |
|
|
|
|
|
Disajikan puisi, siswa dapat
menentukan isi/ maksud yang |
|
|
terkandung di dalamnya. |
|
|
|
|
|
Disajikan cuplikan cerita anak, siswa
dapat menyimpulkan |
|
|
isinya. |
|
|
|
|
|
Disajikan cuplikan laporan, siswa
dapat: |
|
|
· menentukan isinya |
|
|
· memperbaiki kalimat yang salah
strukturnya. |
|
|
|
|
|
Disajikan percakapan dua atau tiga
orang, siswa dapat |
|
|
menentukan topiknya. |
|
|
|
|
|
Disajikan teks satu paragraf, siswa
dapat: |
|
|
· menentukan ringkasannya |
|
|
· menentukan temanya |
|
|
· menentukan pesan yang terkandung di
dalamnya. |
|
|
|
|
|
Disajikan teks puisi pendek, siswa
dapat: |
|
|
· menentukan pernyataan sesuai dengan
isi puisi |
|
|
· menentukan makna kata pada puisi
yang disajikan. |
|
|
|
|
untuk lebih lengkapnya download file
lengkapnya |
No comments: